De ce fetele de gimnaziu vorbesc uneori ca bebelușii

profesorii sunt angajați tehnic pentru a preda conținut-matematică, știință, engleză, istorie. Dar, pe parcursul unei zile normale de școală, învățăm mult mai mult. Am aplicat codurile vestimentare pentru că vreau ca elevii mei să-și prețuiască creierul peste părțile corpului. Am făcut numărul de ortografie, deoarece ideile prezentate neglijent sunt mai puțin susceptibile de a fi auzite. Predau despre cumpătare, dreptate, prudență și tărie pentru a întări inimile studenților mei, precum și mințile lor. Și când le aud pe elevele mele adoptând o voce de bebeluș tăbăcită și drăguță sau transformând declarațiile lor în întrebări cu „upspeak”, îmi fac timp să le învăț cum să-și găsească vocile de autoritate.

de ani de zile, am ignorat obiceiul de copil voce și upspeak pentru că în timp ce este supărător, am fost recunoscător elevii mei au vorbit în clasă, la toate. Apreciez cât de greu poate fi pentru unii copii să deschidă gura în clasă și să riște jenă, așa că nu am vrut să fac nimic pentru a insufla mai multă îndoială de sine sau pentru a le umezi entuziasmul pentru clasa mea. (În plus, vocea copilului funcționează pe unii oameni. Un profesor de colegiu de sex masculin am vorbit cu a recunoscut că, atunci când un student de sex feminin folosește vorbesc copil, „am cădea pentru ea ca o tona de cărămizi.”El a adăugat:” Mă face mai moale și mai Milostiv, mai probabil să cheltuiesc energie suplimentară pentru a ajuta și așa mai departe.”)

am încercat să privesc dincolo de obicei, sperând că, la fel ca majoritatea tendințelor, va trece în istorie. Dar, după câțiva ani de ascultare a fetelor face puncte inteligente și perspicace cu voci tentative, copilărești, m-am simțit obligat să intervină. Am devenit și mai îngrijorat când mi-am dat seama că tendința ar putea fi interpretată ca ceva mai sinistru decât simpla afectare vocală. „Sexy baby voice”, sau SBV, a apărut în televiziune și filme ca un instrument de manipulare sexuală, un mod de a exploata fetișul culturii noastre pentru sexualitatea adulților învelit în pachete pentru Adolescenți. Grantland a susținut că SBV ” îl înfățișează pe vorbitor ca pe un tânăr supus de 12 ani care încearcă să fie un obiect sexual.”Tina Fey a batjocorit-o într-un episod din 30 Rock. Actrița și regizorul Lake Bell și-a lansat propria eliminare a SBV în timp ce își promova filmul într-o lume.

dacă femeile vor să se dea drept pubescente pentru a atrage atenția sexuală, bine, asta e treaba lor pentru adulți. Dar când tendința se revarsă asupra unor copii reali de 12 ani, care pot înțelege sau nu ceea ce lumea aude și își imaginează în spatele acelei voci de bebeluș, mă simt obligat să-i ajut să se îndrepte spre un mijloc de comunicare mai matur, care nu sacrifică conținutul pentru livrarea sa. Într-un interviu acordat Washington Post, Bell a explicat: „cred că ceea ce mi se pare cel mai nefericit este că este diminutiv, este un fel de diminuare. Și este un dialect. Nici măcar nu se justifică prin: ‘Oh, s-a născut cu asta. S-a învățat.”

unii, inclusiv Jessica Grose de la Slate, au considerat că Lake Bell” dissing pe nedrept vocile femeilor”, că ” femeile care sunt mai mici pot avea falduri vocale mai înguste, ceea ce va duce la un ton mai înalt.”Cu toate acestea, când mă gândesc dacă elevii mei se exprimă cu încredere, nu caut pitch. Fetele de gimnaziu au adesea voci foarte înalte, care se pot dezvolta sau nu într-o voce mai profundă în piept cu timpul. Caut mai subtil lilt, tonul, și retragerea de la Autoritatea livrate prin acea voce pițigăiat. Mai presus de toate, caut ceea ce ar putea fi perceput ca o sesizare a supunerii sexuale sau sociale.

având în vedere acest lucru, am început să abordez vocea copilului ca o altă practică care trebuie depășită, la fel ca dezorganizarea obișnuită sau strigând în săli. În ultimul meu loc de muncă didactic, am avut norocul să-mi predau elevii timp de trei ani la rând și m-am bucurat foarte mult să-i văd crescând și maturizându-se ca gânditori. Au venit la mine ca niște copii mici și au plecat la liceu ca adulți înfloritori. Am vrut să-i trimit la maturitate știind că au dreptul să ocupe spațiu cu vocile lor.

mai multe povești

dacă, după cum afirmă Lake Bell, vocea bebelușului este învățată, ea poate fi dezvățată prin practică, întărire pozitivă și mai multă practică. Cu toate acestea, înainte de a aborda simptomul, am vrut să ajung la rădăcina problemei. Am apelat la psihoterapeut și autor Katie Hurley. Ea a explicat că copiii mai mici tind să folosească această formă de regresie vocală pentru a face față anxietății, atunci când se simt copleșiți sau se luptă cu emoții și gânduri intruzive, dureroase. Pentru copiii mai mari, ea a spus: „poate rezulta din stima de sine scazuta sau este folosita pentru a cauta atentie de la colegi si/sau adulti.”

Hurley recomandă profesorilor și părinților să se uite la sentimentele care stau la baza vorbirii și a vorbirii copilului. „Spunând ceva de genul” din modul în care vorbești, sună ca și cum te-ai simți copleșit sau anxios chiar acum ” arată copilului că înțelegi unde se află și că ești acolo pentru a-l susține fără judecată sau pedeapsă.”

am văzut această strategie de lucru în propria mea experiență ca un profesor. După clasă într-o zi, am decis în cele din urmă să vorbesc cu un elev de clasa a șasea, care a fost un utilizator frecvent babytalk și upspeak. Ne-am așezat în biroul meu în timpul gustării și, peste ceaiul din plante și prăjiturile noastre, am vorbit despre motivul pentru care folosește o voce atât de înaltă uneori și nu altele. Am auzit-o pe scenă, când locuia într-un personaj din piesa ei din clasa a cincea, iar vocea ei a căzut într-un loc autoritar și încrezător. Ea a vorbit despre presiunile cu care se confruntase, trăind în umbra unui frate mai mare superstar, relația ei tensionată cu mama ei și grijile ei de a trăi la înălțimea așteptărilor părinților ei. Această conversație sa transformat într-un efort de trei ani pentru a identifica când și de ce se schimbă în vocea copilului. Odată ce am făcut asta, am lucrat împreună pentru a ieși din acea voce îndoielnică și în jos într-o voce definitivă, încrezătoare în piept înrădăcinată în miezul ei, o voce demnă de perspectivele grele pe care le-a împărtășit în clasă.

am lucrat, de asemenea, pentru a insufla aceste lecții tuturor elevilor mei. Am încorporat mult mai multe vorbe în public în toate clasele mele. Mi-am învățat elevii să stea pe ambele picioare, șolduri pătrate, piepturi afară și umeri înapoi. L-am invitat pe profesorul de dramă să vină la curs și să-i învețe cum să ocupe spațiu cu cuvintele lor. El i-a învățat cum să respire adânc, din diafragmă, să proiecteze și să fie gata să vorbească înainte de a deschide gura. Toți elevii mei au beneficiat de aceste lecții, dar babytalker meu mai mult decât oricine altcineva. Colegii și profesorii ei au început să o asculte. Până la sfârșitul anului de clasa a opta, ea a devenit un lider academic și social. La absolvire, ea a ținut un discurs în care a descris lunga ei luptă cu îndoiala de sine și mândria pe care a experimentat-o în timp ce a învățat cum să aibă încredere în propriile idei și capacitatea ei de a se exprima.

în timp ce-mi susțin elevii și depun mărturie despre creșterea lor, Voi păstra sfaturile lui Hurley aproape de inima mea. Îi voi asculta fără judecată sau pedeapsă și mă voi asigura că vocea lor exterioară—cea pe care lumea o va auzi și o va judeca pe măsură ce vor ieși acolo—se potrivește cu adâncimea și lățimea vocii lor interioare.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.